El
Instituto Distrital de las Artes – IDARTES junto con el Centro de Estudios en
Periodismo – CEPER, de la Universidad de los Andes, buscan cualificar la
escritura sobre las prácticas artísticas para que la información que circule
sobre ellas en los medios de comunicación incida en la comprensión de las
reflexiones que le proponen al campo social.
Esta
convocatoria está estructurada en tres (3) fases, las cuales son secuenciales y
clasificatorias, según el siguiente orden:
FASE
I: Los participantes habilitados
harán parte de un ciclo de cuatro conferencias de contextualización dirigidas
por el CEPER (CERRADA)
FASE
II: Los participantes que se encuentren
interesados en continuar en la segunda fase de esta convocatoria, adicional a
la participación en la totalidad de las conferencias de contextualización,
deberán presentar un texto en formato PDF de máximo 500 palabras, en el cual
argumenten su interés en escribir sobre uno de los siguientes campos artísticos:
arte dramático, artes audiovisuales, artes plásticas, danza, literatura o
música. Este grupo quedará habilitado para participar en el proceso de
formación que consiste en 23 sesiones que buscarán fortalecer
conocimientos y habilidades en relación con la escritura y el ejercicio
responsable de la comunicación asociada a las Artes. (CERRADA)
FASE
III: Los participantes que se
encuentren interesados en continuar en la Fase III, deberán certificar
participación en al menos veinte (20) sesiones y adicionalmente, deberán enviar
un texto de entre 1500 y 2000 palabras, escrito en uno de los géneros
periodísticos abordados, como crónica, perfil o reportaje, entre otros, y que
trabajen algún aspecto del área artística que ellos mismos seleccionaron en la
segunda fase de la convocatoria, a saber: arte dramático, artes audiovisuales,
artes plásticas, danza, literatura o música.
La
terna de jurados seleccionará los seis (6) mejores textos, uno por cada área
artística, los cuales serán merecedores de un (1) estímulo por valor de cinco
millones de pesos ($5.000.000) cada uno.
